5 марта 2022 года решением совета директоров Алексей Венедиктов* был уволен с поста главного редактора станции «Эхо Москвы». Радиостанция прекратила своё существование. После закрытия редакция радиостанции стала выпускать передачи на YouTube-канале «Живой гвоздь» (с участием Венедиктова). 22 апреля 2022 года Минюст России внёс Венедиктова* в список СМИ – «иностранных агентов». Основными гостями «Живого гвоздя» стали лица, признанные Минюстом «иноагентами». Ещё одной площадкой для работы закрытой радиостанции остаётся Ельцин Центр.
Ельцин Центр против Пушкина
10 лекций Александра Архангельского о Пушкине в Ельцин Центре (сентябрь 2021 – апрель 2022)
Досье на Александра Архангельского.
Александр Архангельский – российский литературовед, литературный критик, публицист, телеведущий, писатель, профессор Высшей школы экономики. Исторического образования не имеет. Окончил факультет русского языка и литературы, кандидат филологических наук. Профессор факультета медиакоммуникаций Высшей школы экономики. Председатель ассоциации «Свободное слово» (с 2017). В марте 2020 года подписал обращение против принятия поправок к Конституции РФ, предложенных президентом Путиным. В сентябре 2020 года подписал письмо в поддержку протестных акций в Белоруссии. В феврале 2022 года подписал петицию «Яблока» – «Нет войне».
Убеждён, что это не Запад отменяет великую русскую культуру, а Россия:
«Новая эмиграция – это отдельная эмиграция, другая. Такой не было. Может быть, во время революции или после нее. Уезжают молодые, интеллектуально состоявшиеся, творческие, яркие. И густота культурной жизни не здесь. …Имя Кирилла Серебренникова убрали с сайта МХТ имени Чехова и из программки поставленного им спектакля «Лес». …Это не беда для знаменитостей. Мы знаем спектакли Крымова, мы знаем прозу Акунина, мы знаем, что делал Серебренников, мы прекрасно различаем роли Чулпан Хаматовой и прекрасно знаем, кто такая Рената Литвинова и кто такая Земфира. Но что делать следующему поколению? Оно приходит, занимает определенную позицию. Эта позиция, предположим, не совпадает с государственной. И даже если этих людей дадут с пустым именем, они не будут распознаваемы. А скорее всего, просто не дадут. И что с этим делать, я не знаю».
Архангельский ведущий лектор в Ельцин Центре, постоянный гость «Эха Москвы» и его филиала «Живой Гвоздь». В Ельцин Центре представляет позицию несогласных.
В рамках авторского цикла «Короче, Пушкин» Архангельский порассуждал о том, что в великие деятели культуры люди попадают по выбору государства. Например, Пушкин:
«У Пушкина были великие предшественники, но, почему именно он, почему именно в начале XIX века? …Выросло поколение, для которого Пушкин не очевиден, прежний стиль разговора о нем чужд, дайджесты не нужны, а длинные рассуждения утомительны. Поэтому мы попробуем взглянуть на Пушкина современными глазами, и сказать об этом коротко и ясно».
«Чего ждала от Пушкина новая власть – и что получила? Юбилеи смерти: от 1937 до 1987 года. Прокрустово ложе школьной программы. Цитаты, вырванные из контекста. Пушкин как гражданский бог. Об этом и многом другом – в лекции из цикла Александра Архангельского «Короче, Пушкин!».
«С присущим ему пафосом Архангельский старался вдолбить следующий тезис: Александр Сергеевич якобы не был государственником, он выступал против власти и продвигал западные ценности». В Ельцин Центре решили напасть на русскую культуру.
В 2013 году либералы протолкнули новый образовательный стандарт по литературе. Минобразования и Российская академия образования посчитали, что в старших классах нужно проходить Людмилу Улицкую, а не Николая Лескова. Из перечня базовых авторов исчезли Александр Куприн, Николай Лесков и Алексей Толстой. Из шолоховского «Тихого Дона» оставили лишь «избранные главы» (не объясняется какие). Из программы исчезнут «Медный всадник» Александра Пушкина, «Петербургские повести» Николая Гоголя, чеховские рассказы «Студент», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», а также «Одесские рассказы» Исаака Бабеля. Все эти тексты стали достоянием углубленного изучения литературы. В школьную программу в качестве обязательных романов рекомендованы «Generation П» Виктора Пелевина и «Казус Кукоцкого» Людмилы Улицкой и ряда других современных авторов
В марте 2014 года Улицкая выразила своё несогласие с политикой российской власти в Крыму, в апреле стала участницей конгресса «Украина – Россия: диалог» в Киеве. Дала оценку, что «нынешняя политика превращает Россию в страну варваров»:
«Моя страна сегодня объявила войну культуре, объявила войну ценностям гуманизма, идее свободы личности, идее прав человека, которую вырабатывала цивилизация на протяжении всей своей истории. Моя страна больна агрессивным невежеством, национализмом и имперской манией».
В 2017 году Людмила Улицкая выступила с лекцией в Ельцин Центре, в которой раскритиковала российскую власть, современную школу, выступила против Н. С. Михалкова и заступилась за «Ельцин Центр»:
«…Это абсолютно современный, на европейском уровне музей. Сейчас в музейном деле произошла революция, в России очень мало музеев такого уровня».
Про мультфильм об истории Российского государства высказалась:
«Замечательный мультфильм, просто прекрасный. Я даже не знала, что такого уровня мультипликация сегодня существует».
Интервью с Людмилой Улицкой в Екатеринбурге
В феврале 2022 года Улицкая выступила против вторжения России на Украину. Ввиду начавшихся событий, в марте эмигрировала в Германию.
Новая программа по литературе была рассмотрена общественностью как начало «крестового похода» либеральных русофобов на уничтожение русской культуры. Журналист Иоланта Качаева, пропагандист среди молодёжи профессионального образования в США, Италии, в Англии, либо в Германии в «Московских новостях» пишет о трудности и непонятности языка Александра Сергеевича Пушкина для современного ребёнка. Она прогнозирует, что «ещё через полста лет в стихотворении Пушкина понятными останутся только предлоги».
На «Эхо Москвы» в программе «Говорим по-русски» её поддержала журналистка Ксения Ларина. Ей лично совсем не понятен пушкинский язык:
«Кошмар, нагромождение бессмысленных слов… Зачем грузить детей?.. [Тексты Пушкина] уже давно стали сложными».
В марте 2010 года Ларина подписала обращение российской оппозиции «Путин должен уйти». В марте 2014 года подписала обращение против политики российской власти в Крыму и на востоке Украины. В настоящее время проживает в Португалии. Работает ведущей передачи «Хочу сказать» в «Живом Гвозде».
Ведущие «Эха Москвы» также высказались о необходимости исключения из образовательного процесса русских былин и «Слова о полку Игореве».
Философ Валентин Гринько потребовал «убрать из школьных программ» Льва Толстого, Антона Чехова и Фёдора Достоевского:
«Толстого давно пора убрать из школьных программ. …Одного только Каратаева вспомнить у Толстого – сразу понятно, откуда у Великой Октябрьской социалистической революции ноги растут. Нарисуют себе идеального мужика, и давай за его освобождение агитировать… А в результате? А в результате – продразверстка, продналог, военный коммунизм и прочие прелести освобожденного труда… Традиционный уклад разрушен, а новый так и не прижился. А Чехов! Человек в футляре. Или эти барышни: «В Москву, в Москву!..». Что ни образ, то какой-то Пришибеев. Да и Достоевский хорош с его ковыряниями в подсознании.»
Как тут не провести аналогию с Украиной, где из школьной программы собираются убрать произведения Пушкина, Толстого и других российских авторов.
Ельцин Центр против единого учебника по истории.
10 лет борьбы с либералами (2012–2022)
«Мы должны сделать все, чтобы сегодняшние дети и вообще все наши граждане гордились тем, что они наследники, внуки, правнуки победителей. Знали героев своей страны и своей семьи, чтобы все понимали, что это часть нашей жизни». — Президент Российской Федерации Владимир Путин (Указ № 1710. 2012 г.)
Напомним, что представленная В. В. Путину концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории была утверждена на расширенном заседании Совета Российского исторического общества 30 октября 2013 года. Её утверждению предшествовал длительный период подготовки и широкого общественного обсуждения.
После распада Советского Союза в школах появилась вариативность учебников – учителя могли сами выбирать, по какому пособию преподавать предмет. Или вообще читать свой авторский курс по образцу Тамары Эйдельман*, признанного историка Ельцин Центра.
9 сентября 2022 года Минюст внес Тамару Эйдельман в список физлиц-иноагентов. С 2012 по 2022 год Эйдельман вела блог на сайте «Эхо Москвы». В октябре 2019 года создала канал «Уроки истории с Тамарой Эйдельман» на платформе YouTube, где регулярно выкладываются видео, в которых в качестве рассказчика она рассуждает на различные исторические темы в свете идеологии «Эха Москвы». По состоянию на декабрь 2022 года видеоблог имеет более миллиона подписчиков. Блог включает в себя более 190 лекций. В апреле 2021 года представила в Ельцин Центре авторский цикл «Против течения: история гражданских конфликтов». Цель курса – обучение слушателей разным формам гражданского неповиновения, «мирным» методам свержения существующей власти. В настоящее время проживает в Испании.
В 2013 году, когда Путин впервые заговорил о создании в России «единого учебника истории», президента возмутило именно обилие рекомендованных пособий по изучению истории в школах – тогда их было 65. Глава страны объяснил, каким он видит идеальный учебник истории для школ. По мнению Путина, пособие не должно содержать «двойных толкований», учебник должен быть построен «в рамках единой концепции непрерывной российской истории, взаимосвязи всех её этапов, уважения ко всем страницам нашего прошлого».
Историк Никита Соколов, в тревоге, что либералы потеряют возможность управлять общественными науками в России и западные гранты, уже в 2014 году выступил против единого образовательного стандарта, подписал заявление Комитета гражданских инициатив против введения единых учебников истории:
«Мы, подписавшие это письмо, имеем разные политические взгляды и являемся не только историками и преподавателями истории, но и представителями самых разных профессий, объединенными неприятием того, что наше общество вновь загоняют в единую идеологическую парадигму и в «историческое единомыслие». Никого не должно вводить в заблуждение, что вместо «единого учебника истории» нас ждет «линейка» из нескольких «единомыслящих» учебников, создающих видимость плюрализма. Их появление будет означать для нашего общества еще один шаг (и очень крупный шаг!) по пути к насаждению консервативной, казенно-патриотической идеологии вопреки Конституции РФ и «введению единомыслия» сверху, к усилению и, главное, к консервации авторитарного правления и духа несвободы в России».
Очевидно, провласовские взгляды, позволяющие Соколову, уравнять советский и фашистский режимы, открыли ему карьерный рост. С марта 2016 он занял должность заместителя исполнительного директора Президентского фонда Б. Н. Ельцина (Ельцин-Центр) по научной работе.
По мнению Соколова,
«освободительное движение и его герои, начиная от декабристов, народников, народовольцев, эсеров, социал-демократов, анархистов, либералов – дают очень благодарный материал для решения задачи воспитания у молодежи гражданственности. Но, представляется, что есть заказ только на особый сорт исполнительной гражданственности и патриотизма, а не на ту гражданственность, которая допускает инакомыслие и борьбу с властью. Можно еще указать на пример о дате вступлении СССР во II мировую войну 22 июня 1941 г., которая в науке обсуждается, а в ЕИКС навязывается безапелляционно, что предрешает положительную оценку советско-германских отношений и пакта Молотова-Риббентропа (с секретными приложениями), в то время как часть историков оценивает и говорит об участии СССР в войне в 1939–41 гг. на стороне Германии».
В августе 2016 года как должностное лицо Ельцин Центра Никита Соколов открыто заявил о гражданском патриотизме власовцев и других диссидентов 30–40-х годов, которые вели борьбу со сталинским режимом на стороне Гитлера.
В знак протеста против образовательного стандарта в 2016 году Ельцин Центр совместно с образовательным порталом «Твоя история» открыл ежемесячный авторский курс открытых уроков по истории России либерального историка Леонида Кацвы, обращенный к школьным учителям и ученикам. На вопрос: нужен ли единый учебник по истории, Кацва ответил однозначно:
«Единый учебник по истории не нужен. Вредная затея. Она, во-первых, вредна потому, что эта попытка внедрить в школу единую идеологию. А единая идеология у нас даже по Конституции запрещена. Кроме того, эта затея вредна потому, что вынуждает в разных школах с разными контингентами детей и разных по своим характерам, методикам и темпераментам учителей работать если по не одной книге, то по сходным книгам. А разным детям, разным школам и разным учителям нужны разные книги».
В 2018 году уже лауреат премии имени Егора Гайдара «За выдающийся вклад в области истории», соратник «Эха» и «Медузы»* по борьбе против «патриотической» пророссийской истории Леонид Кацва беседует с журналисткой Катериной Гордеевой* об едином учебнике как методической проблеме, ложном пафосе в учебных текстах и нереализуемости любых программ патриотического воспитания. На вопрос – насколько в 2018 году в школах действительно существует потребность в едином учебнике истории, он ответил: «Я не чувствую такой необходимости. Более того, мне всегда представлялось, что единый учебник истории – это очень вредная вещь».
2 сентября 2022 года Минюст РФ внёс Гордееву в реестр физических лиц – иностранных агентов.
23 апреля 2021 года Минюст РФ внёс «Медузу», зарегистрированную в Латвии, в реестр иностранных средств массовой информации, выполняющих функции иностранного агента.
В 2017 году в Ельцин Центре стартовала новая ежемесячная образовательная программа для школьных учителей под кураторством ВШЭ и доктора исторических наук, ведущего научного сотрудника Международного центра истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий, профессора Школы исторических наук НИУ «Высшая школа экономики» Олега Хлевнюка.
Главная работа Хлевнюка – научная биография Иосифа Сталина, была написана специально для издательства Йельского университета. Биография вождя народов в книге Stalin: New Biography of a Dictator (Yale University Press, 2015) рисуется как цепь им же самим вызванных катастроф и кризисов, имеющих роковые последствия для страны.
Запись лекции Хлевнюка
Среди слушателей отметились руководитель местного отделения «Мемориала» и мэр города Ройзман.
Далее мероприятия по альтернативной истории в Ельцин Центре последовали одно за другим. В 2019 году Ельцин Центр пришёл на помощь Алексею Венедиктову в распространении скандальной версии Второй мировой войны и предоставил площадку для фальсификатора истории. Венедиктов с радостью сообщает, что проблем с реализацией журнала не будет: «Товарищи наши иностранные просят много». Скандальное выступление Венедиктова в Ельцин Центре 2 декабря 2019 года не осталось без внимания историков и общественности. В Екатеринбурге редактор «Эха» признал СССР ответственным за Вторую мировую войну, сославшись на мнение мирового сообщества: «Весь мир признаёт ответственность Советского руководства за развязывание войны»
Американская карикатура на обложке журнала "Дилетант" изображает "свадьбу" Гитлера и Сталина. Впервые она была опубликована в октябре 1939 года в газете Washington Star. Редакторы «Эха» дополнили карикатуру своим видением. На шее советского вождя висит ожерелье из свастик.
Единому учебнику быть
Председатель Российского исторического общества, директор Службы внешней разведки РФ Сергей Нарышкин 17 января 2023 года на пресс-конференции в ТАСС, посвященной подведению итогов работы РИО в 2022 году и анонсированию программы мероприятий на 2023 год: «История сегодня стала «полем битвы» и чтобы выйти из этого сражения победителем, необходимо знать историю такой, какая она есть и была на самом деле». Нарышкин отметил, что по поручению президента РФ началась подготовка новой единой линейки учебников по истории России для средних школ и достигнуты хорошие результаты
Мы будем продолжать наблюдать за активностью западных дипломатов в России и Екатеринбурге.
* иностранный агент
